依照著作權法第9條第1項第5款[1]規定，依法令舉行之各類考試試題及其備用試題，不是著作權的標的。
法律會這樣規定，是因為考試試題在雖然是著作人精神力所為，但是我國依法令舉行的各類考試很多，應考者普遍需要使用考試試題準備考試（立法理由），因此為了增進公共利益，將這類型的作品排除在著作權法保障範圍之外。
法律會這樣規定，是因為考試試題在雖然是著作人精神力所為，但是我國依法令舉行的各類考試很多，應考者普遍需要使用考試試題準備考試（立法理由），因此為了增進公共利益，將這類型的作品排除在著作權法保障範圍之外。
參考經濟部智慧財產局，電子郵件1061226號解釋函[2]（2017／12／26），法條規定「依法令舉行」特別指依照我國法令舉辦，不包含外國法令。例如：依國民教育法第13條第1項[3]訂定「國民小學及國民中學成績評量準則」的考試、依高級中等教育法第45條第2項[4]訂定「高級中等學校學生學習評量辦法」的考試、專科學校依據專科學校法訂定學則所舉行的考試、大學依據大學法訂定所舉行的考試。上面所提到的試題、備用試題，都不是著作權的標的。
而試題的解答，如果具有「原創是抄襲別人的獨立創作）及「創作性」（具有創意），像是申論題的答案，仍然算是著作權保護的範圍；如果是選擇題、是非題的答案，就不在保護範圍。
而試題的解答，如果具有「原創是抄襲別人的獨立創作）及「創作性」（具有創意），像是申論題的答案，仍然算是著作權保護的範圍；如果是選擇題、是非題的答案，就不在保護範圍。
結論：提問中的高中學校段考、大學期中期末考的題目不受著作權法保護，任何人都可以自由使用；而模擬考、數學比賽練習試題因為與學業成績評量沒有關係，就不是著作權法第9條第1項第5款所說的內容，因此受到著作權法保護，出題的人（創作題目的著作權人）享有著作權。
延伸閱讀：章忠信（n.d.），〈學校老師對自己辛苦出的考題可否主張著作權？〉，《著作權筆記》。
註腳
- 第 9 條第1項第5款：「
下列各款不得為著作權之標的︰
五、依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。」 - 經濟部智慧財產局，電子郵件1061226號解釋函（2017/12/26）：「
一、著作權法第9條第1項第5款規定，依法令舉行之各類考試試題及其備用試題，不得為著作權之標的。上述所稱之『依法令舉行』係指依我國法令而言，不包含外國法令在內，例如：依國民教育法第13條第1項訂定『國民小學及國民中學成績評量準則』之考試、依高級中等教育法第45條第2項訂定『高級中等學校學生學習評量辦法』之考試、專科學校依據專科學校法訂定學則所舉行之考試、大學依據大學法訂定學則所舉行之考試等，均係依我國教育相關法令所舉行之考試，其試題及其備用試題，均不得為著作權之標的。至於試題的解答，如具有『原創性』（非抄襲他人之獨立創作）及『創作性』（具有最起碼創意高度），仍屬著作權保護之標的，併予說明。
二、因此，所詢高中模擬考試題、高中數學競賽試題以及美國數學競賽試題，如試題內容具原創性及創作性，且非屬前述法令舉行之各類考試試題及其備用試題，即屬受著作權法保護之著作，將該等試題上傳網路，將涉及重製及公開傳輸之著作利用行為，仍應取得著作財產權人之同意或授權，始得為之。」 - 國民教育法第13條第1項：「學生之成績應予評量，其評量內容、方式、原則、處理及其他相關事項之準則，由教育部定之；直轄市、縣 (市) 政府應依準則，訂定學生成績評量相關補充規定。」
- 高級中等教育法第45條第1、2項：「
I 高級中等學校應辦理學生學習評量，其評量範圍包括學業成績及德行評量。
II 前項評量方式、科目、結果及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。」