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詐術
行為人傳遞與事實不符的資訊，讓他人誤信為真的行為。
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行政指導
行政指導是行政機關在職權或負責事務範圍內，輔導、協助、勸告、建議或其他方法協助特定人，讓特定人知道可以怎麼做，或是不可以做哪些行為，行政指導只有建議、勸告的效果，不具有法律強制力。例如：1. 雇主招募員工公開揭示或告知職缺薪資範圍指導原則第5點：「雇主以區間方式呈現薪資範圍者，以不超過新臺幣五千元為宜。」也就是說，勞動部鼓勵企業在徵才廣告中的薪資範圍不要超過新臺幣5,000元，但如果某一家企業廣告中薪資範圍是3萬～5.5萬，也不會違法。2.內政部消防署的消防機關辦理各項救災訓練安全管理指導原則。其中第2點有明文...
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純粹經濟上損失
「純粹經濟上損失」是指被害人因為他人的侵權行為，直接遭受財產上的不利益，且並非「人身權利」或「對於物的所有權或其他權利」遭受侵害，是一種「利益」受到侵害財產上的損害。民法第184條第1項前段侵權行為規定，所保護之法益，原則上限於「權利」。舉例來說，保護一個人對一間房屋的「所有權」。但如果出租之後，承租人於承租的該房屋內自殺使房屋變成兇宅，因為房屋本身的外觀、功能沒有受到影響，並不屬於房屋物體（物理）上的毀損，而是房屋的經濟價值（房價）的減損，這就是一種「純粹經濟上損失」，應屬於民法第184條第1項後段所...
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妨害信用罪
這個罪名同樣屬於妨害名譽罪章，是要保護人在社會上的經濟評價，例如履行契約的誠信，包括販賣商品的品質、服務態度、售後服務好不好之類。如果捏造並散布不實謠言，攻擊他人經濟、財產上的名譽，就會觸犯此罪。例如在google店家或網路商城的評論區張貼不實言論等行為，即會觸法。延伸閱讀：姚書容（2021），《網路上留言或拍攝影片，表達對商品或服務的使用心得，是否會構成刑法妨害名譽罪？》。註腳中華民國刑法第313條：「I散布流言或以詐術損害他人之信用者，處二年以下有期徒刑、拘役或科或併科二十萬元以下罰金。II以廣播電視、電子...
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再社會化
再社會化(Re-Socialization)，是指社會化的個人在生涯發展或人際互動歷程之中，因為新的角色、情境或經驗而對自我的價值、態度與行為產生調整，重新學習或改變，以獲得適應，表現新的角色與行為的作用或歷程。再社會化，常常用在監獄行刑領域中用來說明藉由實施矯正技術、計畫來達到改正受刑人過去犯罪價值觀與惡習的目的，而在服刑完畢或離開監所後，受刑人會因為再社會化成功的結果，重新成為社會中全新的一份子。註腳參考國家教育研究院教育大辭書（2000），《再社會化》。監獄行刑法第1條：「為達監獄行刑矯治處遇之目的，促使受刑人...
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意思通知
行為人表現了一定的意思內容，不一定有想要發生什麼法律效果，但因為法律規定而當然發生了一定的效果。例如催告就是一種意思通知。例如如果房客沒有繳房租超過2個月，房東向房客催告在一定時限內繳房租，房客還是沒有繳的話，房東就可以依照民法規定終止租賃契約。「意思通知」和「觀念通知」、「感情表示」都是一種準法律行為。註腳最高法院77年度台上字第1854號民事判決：「按支付租金之催告，係意思通知之一種，而意思通知在學理上屬準法律行為之一種，……。」民法第440條：「I承租人租金支付有遲延者，出租人得定相當期限，催告承租人...
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預備
圖1預備資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen行為人為實現犯罪行為而從事的事前準備工作。
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決意
圖1決意資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen行為人想要從事犯罪行為的想法或決定。   延伸：區分階段
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通姦
指與配偶以外的異性，在雙方合意的情形下發生性器官接合的行為。 司法院於民國109年5月29日公布釋字791號解釋，宣告刑法第239條處罰通姦罪的規定與憲法第23條不符即日失效。刑法隨之配合而於民國110年6月16日公布將該條刪除。從此通姦罪已步入法制史。通姦行為只能構成法院判決離婚的事由（民法第1052條第1項第2款）。
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時效制度
當某一事實狀態，繼續達一定期間，就會發生一定的法律效果者，謂之時效。民法設有時效制度，包括「消滅時效」與「取得時效」。所謂消滅時效，乃是指權利人必須在一定的時間限內行使權利，否則將會發生請求權消滅的效果，譬如B向友人A借貸新台幣100萬元，並約明借期1年，AB雙方成立消費借貸契約，在1年借期屆至時，A就取得向B請求清償的權利，依民法第128條、第125條的規定，A請求權的消滅時效是從借期屆至時起算15年，如果A在此15年內一直都沒有對B請求，則15年期滿後，A的請求權就會因罹於時效而消滅，但所謂「消滅」並非指A的請求權真的...
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懲戒型解僱
圖1懲戒型解僱資料來源：本辭典內容/繪圖：Yen懲戒（型）解僱，是指勞工有犯罪、重大曠職或違反公司規定的行為，使公司不願再繼續僱用勞工，而終止勞動契約，由於這些事由都是因勞工自己的因素所導致，依法雇主不用預告，也不用發放資遣費。延伸閱讀：黃蓮瑛、黃偵甯（2024），《老闆叫我「滾」我就離開，這樣解僱算數？》。雷皓明、張學昌（2023），《什麼時候可以解僱？應提前多久通知？》。註腳勞動基準法第12條第1項：「勞工有左列情形之一者，雇主得不經預告終止契約：一、於訂立勞動契約時為虛偽意思表示，使雇主誤信而有受損害之虞...
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言論免責權
言論免責權，是為了使得各級民意代表能夠積極問政、監督施政、反映民意起見，所提供的一項特權。中央級民意代表：依憲法第73條規定：「立法委員在院內所為之言論及表決，對院外不負責任。」司法院釋字第435號解釋，闡明如果是逾越範圍而且與行使職權無關的行為，便不受保障。地方級民意代表：依地方制度法第50條規定：各級地方民意代表「對於有關會議事項所為之言論及表決，對外不負責任；但就無關會議事項所為顯然違法之行為，不在此限。」
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競合
乃行為人之一個行為，構成數個犯罪，究應如何論罪科刑，所產生的問題。
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個人資料的蒐集、處理與利用
根據個人資料保護法第2條，「蒐集」指的是以任何方式取得個人資料；「處理」是以建立或利用個人資料檔案為目的，而記錄、輸入、儲存、編輯、更正、複製、檢索、刪除、輸出、連結或內部傳送資料的行為；「利用」則是指處理行為以外的使用。 註腳個人資料保護法第2條第3款至第5款：「本法用詞，定義如下：三、蒐集：指以任何方式取得個人資料。四、處理：指為建立或利用個人資料檔案所為資料之記錄、輸入、儲存、編輯、更正、複製、檢索、刪除、輸出、連結或內部傳送。五、利用：指將蒐集之個人資料為處理以外之使用。」
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共犯從屬性
共犯必須從屬於正犯，如果不存在正犯，那共犯也無從成立。舉例來說，就算A有教唆（或幫助）行為，但只要被教唆（或被幫助）的B沒有真的去從事犯罪行為，那B就不會成立任何犯罪，又因為不存在正犯B，因此共犯A也不會成立犯罪。
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體罰
老師輔導管教學生的過程中，可能為了減少學生不當行為而處罰學生，學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第4點將處罰分為「合法」及「違法」兩類型，違法的處罰包括體罰、霸凌、不當管教及公然侮辱、誹謗、恐嚇等其他違法處罰。體罰包含以下幾種情況：1.老師親自責打學生：舉例像是毆打、鞭打、打耳光、打手心，或打身體其他部位。2.老師要求學生或第三人責打學生：老師要求學生自己打耳光，或是學生互打耳光。3.老師要求學生做某些動作：舉例像是交互蹲跳、半蹲、罰跪、學鴨子走路、上下樓梯等。參考教育部校園安全及災害事件通報作業...
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預備犯
刑法上原則不處罰預備犯，但有些犯罪的準備行為本身便具有高度的危險性，為了避免人民有受侵害的危險，而特別制定的例外規定。例如：刑法第173條第4項、刑法第271條第3項。註腳刑法第173條第4項：「預備犯第一項之罪者，處一年以下有期徒刑、拘役或三百元以下罰金。」刑法第271條第3項：「預備犯第一項之罪者，處二年以下有期徒刑。」
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不能抗拒
當被害人的意志自由受到壓制，而沒有辦法選擇其他手段去對抗行為人的不法行為。
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一事不二罰原則
基於維護法律秩序及人民權益，法律希望妥當評價犯罪行為，一事不二罰原則就是基於不要過度評價，除非處罰的性質與種類不同，必須採用不同的方法或手段，否則針對同一個犯罪行為，只能處罰一次，不得重複。
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公然
刑法分則的「公然」，指在不特定人或多數人得以看到或聽到的情形，例如在市場或捷運站裡暴露生殖器讓大家觀看，就是公然的情況，可能違犯刑法公然猥褻罪。多數人則是指「3人以上」可以聽到或看到，所以像在超過3人的line群組裡對某人人身攻擊，或在社群平台公開罵人，也可以算是公然的情況，而涉及刑法公然侮辱罪。而且，只要符合不特定人或多數人「能夠」看到或聽到的條件即可，不一定要實際有人聽到或看到犯罪行為。 註腳中華民國刑法第234條第1項：「意圖供人觀覽，公然為猥褻之行為者，處一年以下有期徒刑、拘役或九千元以下罰金。」...